六年级数学 · 知识笔记上海新教材
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小初衔接 · 第一章 数的整除

1.17 分数的最大公因数与最小公倍数

把分数先化为最简分数，再联系分子、分母求公因数或公倍数。

知识提要

  • 先约分，确保分数处于最简形式。
  • 分数的相关公式可在原页手写推导中核对。

本节练习

题目将在后续加入。

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1.17 分数的最大公因数与最小公倍数手绘原图
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